中小学德育杂志 省级期刊

书籍是人类进步的阶梯，不错不错！致力于为中小学德育理论研究与实践工作者提供最新的德育改革动向、权威的德育政策指引、新锐的德育研究成果、鲜活的德育实践经验，力争成为中小学德育改革的“风向标”，锐意改革的“排头兵”，德育工作者交流经验、探索德育规律的“大舞台”，引领德育行政部门、教研部门和广大德育教师的“参谋部”。值得推荐购买。

包装可以，没有破损。印刷不错，看上去是正版，感觉内容比较有益。向广大读者推荐，好评五分。

中小学德育杂志很厚，印刷清晰，一看就是正版的。认真阅读，一定能学到很多知识。

编辑效率高，大赞，审稿人很巧合的一天返回审稿意见，审稿人审稿很认真，提出的意见对论文有一定的帮助。。是值得关注的一个中文期刊。

中小学德育杂志的处理速度还是挺快的，个人感觉杂志的编辑还是挺负责任，对排版什么要求很细致，意见很中肯。当然，多引几篇该杂志的论文会很大程度上提高被接收录用的机率。很不错的杂志

我投了一篇关于文献综述的文章，期间修改了2次，都是调整格式及规范化。在这里想说的是，期刊质量不错，审稿专家建议中肯详细，对文章帮助很大。编辑老师超级耐心，对于我的咨询都不厌其烦的回复。非常感谢！

中小学德育杂志的编辑很负责，有问题会及时解答，也会仔细审阅审稿意见。个人认为中小学德育杂志对创新性的要求比较高，很看重新颖性和前沿性这块儿。

中小学德育期刊的整体感觉还是比较良好的，该期刊涉及面广，审稿应该适当筛选审稿人，专业应该相近，否则外行审稿人会把其它专业优秀稿件拒绝。

我的文章1个月的时候被退了，两个外审专家一个审稿意见也没有，而且也没给出我什么，建设性的意见，而且最终给出的意见，是我的文章不符合中小学德育，的主旨刊登内容。

感觉只要回复实事求是，解释清楚就行，不需要真的面面俱到，毕竟小论文有针对性，研究做到什么程度，实事求是地告诉审稿人就可以了。有一点特别好，编辑部会很积极的和审稿人进行沟通，有了消息会很快反馈给作者。